Esta contribución, presentada en la sede de Granada del congreso presencial, nos habla de un blog de aula donde, fundamentamente, los alumnos escriben artículos. Es muy interesante comentar la metodología que utiliza el profesor, Gregorio, para llevar a cabo la tarea.El blog tiene secciones fijas y, a la hora de redactar los artículos, los alumnos disponen de una guía que les facilita su escritura.

A la hora de encontrar ideas para artículos, este es el procedimiento usado:

"1.- Philips 6-6: nos dividimos en grupos de 6 (en este caso, por la
edad, de 3 ó 4 alumnos y alumnas). Disponemos de 6 minutos para
escribir en un papel todas las ideas que se nos ocurran sobre posibles
artículos a elaborar.

3.- Rincón de ideas: en una
pizarra de corcho tenemos, de forma perenne, un apartado con un folio
en el que podemos reflejar en cualquier momento las ideas que se nos
vayan ocurriendo."

Como bien dice el propio autor, la guía de trabajo, en este apartado del blog, puede ser de utilidad a profesores que busquen ideas para trabajar con blogs.